Corsi ed argomenti
domenica 30 ottobre 2011
Lezione di lunedì 28 novembre 2011
Pronomi combinati
I pronomi sono la parte variabile del discorso che sostituisce un nome o un altro elemento usato come nome.
Es.: ieri ho conosciuto Isabella. Tu la conosci? = conosci Isabella.
In alcuni casi possiamo usare più di un pronome nella stessa frase. In questo caso si definiscono pronomi combinati. Es.: ti ricordi che domani è il mio compleanno? Sì me lo ricordo.
Qui di seguito presentiamo il quadro generale dei pronomi combinati.
mi + oggetto maschile singolare = me lo
mi + oggetto femminile singolare = me la
mi + oggetto maschile plurale = me li
mi + oggetto femminile plurale = me le
mi + oggetto indefinito = me ne
Es.: Giuseppe mi compra il giornale = Giuseppe me lo compra
ti + oggetto maschile singolare = te lo
ti + oggetto femminile singolare = te la
ti + oggetto maschile plurale = te li
ti + oggetto femminile plurale = te le
ti + oggetto indefinito = te ne
Es.: Ti consiglio una gita = Te la consiglio
ci + oggetto maschile singolare = ce lo
ci + oggetto femminile singolare = ce la
ci + oggetto maschile plurale = ce li
ci + oggetto femminile plurale = ce le
ci + oggetto indefinito = ce ne
Es.: Andrea ci compra alcuni biglietti = Ce ne compra alcuni
vi + oggetto maschile singolare = ve lo
vi + oggetto femminile singolare = ve la
vi + oggetto maschile plurale = ve li
vi + oggetto femminile plurale = ve le
vi + oggetto indefinito = ve ne
Es.: Luca vi compra i libri = Luca ve li compra
FAI ATTENZIONE: i pronomi indiretti mi, ti, ci, vi cambiano la
vocale “i” in “e” quando si uniscono ai pronomi diretti lo, la, li,
le e alla particella ne.
(a me) mi + oggetto maschile singolare = me lo
(a me) mi + oggetto femminile singolare = me la
(a te) ti + oggetto maschile plurale = te li
(a noi) ci + oggetto femminile plurale = ce le
(a voi) vi + oggetto indefinito = ve ne
Es.: Ti regalo un libro = Te lo regalo
FAI ATTENZIONE: il pronome le si trasforma in glie quando si
unisce ai pronomi diretti lo, la, li, le e alla particella ne.
(a lei) gli + oggetto maschile singolare = glie lo
(a lei) gli + oggetto femminile singolare = glie la
(a lei) gli + oggetto maschile plurale = glie li
(a lei) gli + oggetto femminile plurale = glie le
(a lei) gli + oggetto indefinito = glie ne
Es.: le compro una borsa = glie la compro
FAI ATTENZIONE: il pronome gli si trasforma in glie quando si
unisce ai pronomi diretti lo, la, li, le e alla particella ne.
(a loro) gli + oggetto maschile singolare = glie lo
(a loro) gli + oggetto femminile singolare = glie la
(a loro) gli + oggetto maschile plurale = glie li
(a loro) gli + oggetto femminile plurale = glie le
(a loro) gli + oggetto indefinito = glie ne
Es.: a loro presto alcuni dischi = glie ne presto alcuni
Esiste anche la forma combinata in cui "glie" e il pronome che lo segue si uniscono per formare una sola parola: "glielo", "gliela", "glieli", "gliene".
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
Esercizio 4
Esercizio 5
Lezione di lunedì 21 novembre 2011
Non era chiaro perchè li altri non c'erano, forse perchè il tempo era pericoloso: era molto nebbioso.
Prima c'era la novità.
Hans ha raccontato di sua figlia in America. Quale scuola segue, che sport fa e come si comunicano con skype.
Giacomo è stato al cinema. E anche ha fatto le congratulazioni per il compleanno di Fernanda nella pista di pattinaggio a Biddinghuizen. E dopo si è fatto fare un massagio all'istituto Aphrodite! ha detto che era benissimo!
Io ho raccontato di Sterre: può curare per 2 pony da Shetland.
Dopo Fernanda ha mostrato le foto di sabato sera, il suo compleanno.
Poi abbiamo corretto i compiti, esercizio da tradurre e che cosa ti prendi in vacanza.
Il prossimo lunedì è l'ultima lezione dell'anno! Che cosa faremo, sarà una sorpresa.
Fernanda pensa che le lezioni di Lucia e Bart siano noiose.
E voi, che cosa ne pensate?
E anche una sorpresa: non abbiamo i compiti! Ma dobbiamo venire tutti al l'ultima lezione!
Portiamo qualcosa da mangare o da bere??
A presto, buonasera,
saluti da José
Lezione di mercoledì 30 novembre 2011
Oggi abbiamo lavorato con il libro di testo pag. 69. Abbiamo studiato il passato prossimo con l'ausiliare avere:
sono andato (mannelijk enkelvoud)
sono andata (vrouwelijk enkelvoud)
siamo andati (mannelijk meervoud)
siamo andate (vrouwelijk meervoud)
Dal libro degli esercizi abbiamo fatto l'esercizio 9 a pag. 63.
E dopo abbiamo fatto dal libro di testo l'esercizio 5 di pag. 70. Cosa ha fatto Luca a Venezia?
Compiti:
Wb: lezione 8 esercizio 10 t/m 13
scrivere un piccolo testo: cosa hai fatto il fine settimana?
Più esercizi per il passato prossimo
esercizio 1
esercizio 2
Lezione di mercoledì 23 novembre 2011
Helma era malata e Henk non poteva venire.
Come ogni lezione abbiamo raccontato una breve storia. Nessuno aveva sentito mai di Miss PC Hooftstraat a Amsterdam,ma Carolien ci ha raccontato tutto di questo fenomeno. Lei ha un posto speziale, perchè pùo organizzare questa manifestazione con gli Olandesi famosi.
Poi ci siamo esercitati con l’ imperativo in combinazione con i pronomi.
Per esempio:
Noi prendiamo il caffè diventa Prendiamolo (lo = il caffè)
Voi prendete la macchina diventa Prendetela (la = la macchina)
Noi ricordiamo a noi diventa Ricordiamoci (ci = a noi)
Noi puliamo i vetri diventa Puliamoli (li = i vetri)
Da le forme di' (dire), da' (dare), sta' (stare), va' (andare) raddoppia la consonante del pronome, come:
Dai a me diventa Dammi
Dice a lei diventa Dille
Dico a me diventa Dimmi
Noi andiamo a Parigi diventa andiamoci
Voi andate al cinema diventa andateci
Se usiamo la negazione, qui diventa:
Tu finisci il lavoro? No, non finirlo (lo = il lavoro)
Tu fai il viaggio? No, non farlo (lo = il viaggio)
Noi guardiamo la TV? No, non guardiamola (la= la TV)
I compiti per la prossima lezione Fernanda li manderà per mail.
Alla prossima e saluti da Frank!
Lezione di mercoledì 23 novembre 2011
We hebben ook pag 68 gedaan en 'il passato prossimo' geleerd.
Il passato prossimo si fa con il presente del verbo avere + participio passato
ho parlato ARE- ATO
hai mangiato
ha venduto ERE - UTO
abbiamo dormito IRE - ITO
avete cantato
hanno pulito
Ecco alcuni esercizi
L'uso del passato prossimo
Grammatica
esercizio 1
esercizio 2
esercizio 3
Lezione di martedì 22 novembre 2011
grammatica (italiano)
Esercizi:
A
B
C
A giocare con l'imperativo I!
A giocare con l'imperativo II! (qui troverete diversi tipi di giochi per esercitare l'imperativo)
A giocare con l'imperativo formale!
L'imperativo con i pronomi:
A
B
C
PRONOMI DIRETTI
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
PRONOMI INDIRETTI
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
Esercizio 4
in più:
Espressioni con il verbo fare
Verbi riflessivi
esercizio 1
esercizio 2
esercizio 3
Lezione di mercoledì 16 novembre 2011
Eravamo un gruppo piccolo, Henk, Inger e Jenny. Tutti altri erano assenti.
Per il compleanno di Fernanda avevamo portato una bottiglia di vino (di Pirovano) e un mazzo di fiori..
Nella lezione abbiamo raccontato della nostra vita tra diece anni. Poi abbiamo ripetuto i pronmi diretti e indiretti. Abbiamo ricevuto fotocopie con gli esercizi. E li ci sono i compiti.
Alla prossima e saluti da Jenny
Ecco alcuni esercizi a modo di ripasso:
Come compiti dovete leggere questo sui pronomi diretti e indiretti e fare gli esercizi elencati sotto.
Buon lavoro!
PRONOMI DIRETTI
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
PRONOMI INDIRETTI
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
Esercizio 4
Lezione di lunedì 7 novembre 2011
Cari amici!
Il lunedì sera di sette novembre era relativamente tranquillo: Carla e José non c’erano e perciò eravamo in sei in tutto.
Abbiamo raccontato delle novità come tutte le lezioni.
Dopo ogni studente ha narrato come ha incontrato il suo/la sua partner. Era molto interessante e sono curioso delle storie di José e Carla il prossimo lunedì sera!
Abbiamo controllato i compiti; c' erano esercizi con l’imperfetto e il passato prossimo. Rimane difficile!
Fernanda ci ha dato un nuovo testo: lezione undici ‘Bart prende la residenza in Italia’. Abbiamo letto quel testo e era relativamente facile.
Compiti:
per la prossima lezione dobbiamo fare gli esercizi due (Come si dice) e quattro (Completare) della lezione undici.
C’è anche un altro nuovo testo: ‘Una libera pensatrice’. Dobbiamo leggere questo testo e fare l’esercizio quattro (‘Completa il testo…’)
Allora, ci vediamo lunedì e spero che siamo completi!
Un abbraccio forte da
Hans
Lezione 2, giovedì 10 novembre 2011
Ecco alcuni esercizi extra:
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
Esercizio 4
Esercizio 5
Esercizio 6
Lezione di mercoledì 9 novembre 2011
Vandaag hebben van lez 7 pag. 62 en 63 behandeld.
Compiti: alle oefeningen van les 7 van het wb afronden.
De uitdrukkingen om de weg te wijzen leren.
Lezione di mercoledì 9 novembre 2011
Presenti: Jenny, Carolien, Inger e le nostre chiromanti Henkiski, Helmina & Francina
Assenti: Marlies
Ciao a tutti gli studenti,
Il 9 novembre tutti gli studenti hanno raccontato una novità e una storia piccolla che cosa farà alla vacanza di Natale o le feste. Questa storia era scritto in futuro. Un esercizio per questa settimana.
Poi, abbiamo fatto esercizi diversi dal libro di testo. Prima abbiamo ascoltato il dialogo B 1 & B2: Vado a vivere con Carla con i nostri libri chiusi.
Peché chiusi? Per capire il contesto al dialogo e riconoscere le parole.
Dopo abbiamo fatto l'esercizio 3 in tre gruppi di due persone. Dovevamo fare un dialogo mentre Carlo e Cristiano. Loro hanno l’intenzione di andare a vivere insieme. Quale cose discuterà quando andrai a vivere insieme; il posto della casa, una casa o un appartamento, la distanza del lavoro etc...
Compiti:
lezione 10 Tb: prepare il punto 4 a pag. 83
Wb: esercizio 9
Alla prossima lezione, Salute da, Inger
Lezione 1, mercoledì 9 novembre 2011
I verbi regolari
Ecco alcuni esercizi con i verbi al presente:
Esercizio 1
Esercizio 2
Esercizio 3
Lezione di martedì 8 novembre 2011
Compiti:
Wb: esercizi di ripasso lezione 1 t/m 3
Wb: lezione 4, esercizi 1 t/m 7
Lezione di martedì 8 novembre 2011
Lezione di lunedì 7 novembre 2011
Compiti:
le fotocopie che vi ho date con due esercizi per le preposizioni 'a' e 'da'.
Lezione di lunedì 31 ottobre 2011
Il lunedi 31 ottobre era una sera per parlare e ascoltare la bella lingua.
Per la prossima settimana dovreste preparare una narrazione in cui raccontate in che modo avete incontrato il vostro/la vostra partner.
Una racconto, senza leggere, usa il passato remoto o l'imperfetto!
Fate l' esercizio no. 2 e 3 della fotocopia “Cicciobello dimenticato”
Inoltre, mi raccomando, per gli studenti che non hanno tradotto la lettera di Fernanda da Santiago,
fai subito e mandala per e-mail al più presto possibile! Se non, la nostra insegnante ti sculaccierà!
Vai avanti!
Un messaggio per Giacomo, il nostro bravissimo giornalista: Auguri di guarigione!
Esther
lunedì 24 ottobre 2011
Lezione di mercoledì 2 novembre 2011
Ciao a tutti!!
Tutti erano presenti. Dopo un piccolo giro di novità ( ognuno lavora molto) abbiamo fatto gli esercizi con verbo futuro sul blog.
Poi Marlies, Inger, Jenny e Carolien hanno dovuto uscire dalla camera è la camera era transformata nell' attrazione di fiera, completamente con la musica, le candele e l’íncenso.
Dopo Helma, Henk en Frank subirono una metamorfosi di da chiromante. Delle chiromanti bellissime! Loro ci hanno predetto (predire) il futuro. Che fortuna porta il futuro?
Era una lezione molto divertente!
I nostri compiti sono scrivere una storia sulla vacanza di natale nel futuro
Helma
lunedì 10 ottobre 2011
Il telegiornale di SpaanIt
con il famoso presentatore Giacomo!!